Patronaty

Książki objęte naszym patronatem

PSYCHOTERAPIA I PORADNICTWO tomy 1-2

Co to w ogóle jest psychoterapia? Kim jest psychoterapueta i kto może nim zostać? Co z podejściami, teoriami i szkołami terapeutyczymi? Odpowiedzi na te i inne pytania dobrze jest szukać u specjalistów. W polecanym przez nas podręczniku swoją wiedzą dzieli się niemal 90 specjalistów. Znajdziesz wśród nich zarówno wykładowców, jak i terapeutów i superwizorów.

Behawioryzm

Czy psa warunkuje się podobnie jak kota? Autor teorii warunkowania instrumentalnego mierzy się z powszechnymi mitami dotyczącymi behawioryzmu. Poglądy, które znajdziesz w książce, choć omawiane w latach siedemdziesiątych XX wieku, wciąż zachowują świeżość. Z opowieści Skinnera wyłania się obraz koncepcji, która nie tylko jest nowoczesnej, ale i godnej przyszłości.

Wprowadzenie do psychologii

Jaka jest psychologia? To zależy od tego, jak na nią spojrzymy, a perspektyw jest wiele. Łatwo jest zagubić się w gąszczu treści i teorii, szczególnie kiedy dopiero zaczyna się swoją przygodę z nią. Autor pomaga sobie przykładami tłumacząc teorię. Znajdziesz więc tutaj kwestie związane ze spostrzeganiem, motywacją, pamięcią i wszystkim tym, co potrzebne do głębszego i trafniejszego rozumienia psychologii.

Najwybitniejsze kobiety w psychologii XX wieku

Kobieta psycholog. Sprawa bardzo oczywista, ale nie od zawsze. Poznaj historie kobiet, które w znaczący sposób wpłynęły na kształt współczesnej psychologii. Zrobiły to w niełatwych dla siebie czasach, konsekwentnie realizując postawione sobie cele. Czytając ich biografie dowiesz się z jak trudnymi wyzwaniami się mierzyły… poza samą działalnością badawczą.

Modele psychologicznego opiniodawstwa w sprawach karnych

Opinia biegłego psychologa stanowi jedną z wytycznych przy ustalaniu stanu zdrowia psychicznego oskarżonego, a co za tym idzie – ma znaczenie dla opracowania postanowień sądu. W polskim sądownictwie psycholog może w trakcie procesu pełnić dwojaką rolę: konsultanta, udzielając wskazówek pomocnych organowi procesowemu, lub opiniodawcy, sporządzając ekspertyzę na zlecenie sądu. Jest to funkcja odpowiedzialna i związana z wieloma trudnościami, przede wszystkim w zakresie diagnostyki osoby poddawanej obserwacji psychologicznej. Autorzy książki przybliżają główne problemy diagnostyczne i opiniodawcze dotyczące spraw karnych zarówno osób dorosłych, jak i nieletnich.

Terapia schematów w zaburzeniu osobowości typu borderline

Zaburzenie osobowości typu borderline często uznaje się za nieuleczalne. Jednak najnowsze badania w przekonujący sposób wykazują, że pacjenci świetnie reagują na terapię schematów, która ma wysokie wskaźniki wyzdrowienia. Potwierdza to również doświadczenie Arnouda Arntza i Hannie van Genderen, którym autorzy dzielą się w tej książce. Omawiają oni model pojęciowy borderline, metody leczenia, a także wiele praktycznych technik terapeutycznych. Poruszają zagadnienia związane z planowaniem terapii, budowaniem relacji terapeutycznej, wyborem i zastosowaniem technik poznawczych i behawioralnych, a także przełamywaniem wzorców zachowań i zakończeniem procesu terapeutycznego.

Grupowa terapia schematów w leczeniu borderline

Niniejsza książka to efekt dwudziestopięcioletniej pracy autorek nad skuteczną i wielostronną metodą psychoterapii osób dotkniętych zaburzeniem osobowości borderline. To pierwszy tego typu podręcznik dla specjalistów, powstały na podstawie wyników badań i pracy praktycznej. Joan M. Farrell i Ida A. Shaw nie tylko dokładnie opisują stworzony przez siebie model terapii, ale również prezentują zestaw materiałów informacyjno-ćwiczeniowych dla pacjentów, które idealnie uzupełniają i wzbogacają prowadzony proces terapeutyczny. Książka zawiera też rozdziały międzynarodowych ekspertów w dziedzinie terapii schematów, takich jak: Jeffrey E. Young, Arnoud Arntz, Hannie van Genderen, George Lockwood, Poul Perris, Neele Reiss, Heather Fretwell i Michiel van Vreeswijk.

Psychologia zaburzeń

Niniejsza książka to najbardziej aktualne i najobszerniejsze źródło wiedzy z zakresu psychologii zaburzeń. Zawiera obowiązujące kryteria diagnostyczne klasyfikacji DSM-5 Amerykańskiego Towarzystwa Psychiatrycznego. Dzięki niej czytelnik zapozna się z historycznymi zmianami poglądów na temat zaburzeń psychicznych, jak również z najnowszymi podejściami i wynikami badań. Pozna biologiczne, psychospołeczne i społeczno-kulturowe czynniki ryzyka wystąpienia poszczególnych – szczegółowo opisanych – zaburzeń, a także ich obraz kliniczny oraz metody leczenia: terapie psychologiczne i biologiczne.

Terapia schematów dzieci i młodzieży

Czytelnik, dzięki przedstawionym przykładom klinicznym, dowie się, jak: • zaangażować dziecko i rodziców w obserwację i zrozumienie problemu, który pojawił się w rodzinie; • opisać i zilustrować problem dziecka i systemu w ujęciu terapii schematów i frustracji potrzeb; • zbudować relację terapeutyczną, w której terapeuta wciela się w rolę troskliwego rodzica, przy jednoczesnym zastosowaniu innych technik terapeutycznych, w tym także silnie oddziałujących na przeżycia i emocje oraz je aktywizujących. Dodatkowo autorzy dzielą się z nami gotowymi do użycia kartami pracy dostępnymi online. Długo czekałam na tak inspirującą książkę i gorąco polecam ją wszystkim praktykom.

BORDERLINE - Jak żyć z osobą o skrajnych emocjach

ak w skrócie można opisać relacje z osobą cierpiącą na zaburzenie osobowości typu borderline. Skrajne emocje, wykorzystywanie słabości innych, by osiągnąć swoje cele, czułość przeplatana ze złością. Jak odzyskać kontrolę nad swoim życiem, gdy ktoś z bliskich cierpi na borderline? To pierwsza na polskim rynku wydawniczym książka podejmująca ten trudny temat. Zawiera wiele historii rodzin i partnerów osób z tym zaburzeniem. Autorzy przedstawiają sprawdzone wskazówki i porady, które można wprowadzić w życie praktycznie od zaraz.

Terapia schematów w praktyce - praca z trybami schematów

Terapia schematów – łącząca elementy terapii poznawczo-behawioralnej, psychodynamicznej, Gestalt i teorii przywiązania – cieszy się coraz większą popularnością dzięki potwierdzonej empirycznie skuteczności. Niniejsza książka to obszerny przewodnik po tym podejściu, pokazujący, w jaki sposób praca z trybami pomaga pacjentom z różnymi zaburzeniami osobowości, z zaburzeniami nastroju, z depresją, z zaburzeniami lękowymi czy obsesyjno-kompulsywnymi.

Terapia zaburzenia obsesyjno-kompulsyjnego dzieci i młodzieży - podręcznik terapeuty

Przewodnik dla terapeutów prezentujący poznawczo-behawioralną terapię zaburzenia obsesyjno-kompulsyjnego u dzieci w wieku 8–17 lat. Autorzy, po przedstawieniu wyników badań potwierdzających skuteczność opisywanej metody, szczegółowo omawiają kolejne sesje terapeutyczne: ich cele, przebieg i stosowane techniki. Program terapeutyczny składa się z dwunastu sesji i obejmuje terapię ekspozycji i powstrzymania reakcji dziecka oraz prowadzoną równolegle terapię poznawczo-behawioralną całej rodziny. Interwencje są nastawione na aspekty środowiska rodzinnego kluczowe dla uzyskania pozytywnej i trwałej reakcji na leczenie.

Terapia zaburzenia obsesyjno-kompulsyjnego dzieci i młodzieży - podręcznik pacjenta

Nieleczone zaburzenie obsesyjno-kompulsyjne może bardzo negatywnie wpływać na funkcjonowanie dziecka i zdolność rodziny do radzenia sobie z codziennością. Wywołuje lęk, bywa źródłem znacznego cierpienia i obniża jakość życia. Autorzy w przystępny sposób wyjaśniają, czym cechuje się to zaburzenie, na czym polega proponowana terapia i jak przebiegają poszczególne sesje. Pacjent i jego rodzice uczą się bardziej unormowanych wzorców wzajemnych interakcji i codziennego funkcjonowania. Otrzymują wskazówki, jak wykorzystywać rutynowe działania i przyzwyczajenia niemające związku z zaburzeniem, aby reakcja na terapię była jak najtrwalsza, a ryzyko nawrotu – jak najmniejsze. Poradnik służy do utrwalania i powtarzania informacji uzyskanych podczas spotkań z terapeutą. Zawiera wszystkie materiały niezbędne do wykonywania zadań domowych, w tym formularze do notowania przebiegu ekspozycji z wykresami do śledzenia zmian poziomu lęku oraz formularze samoobserwacji do monitorowania obsesji i kompulsji.

Terapia zaburzenia obsesyjno-kompulsyjnego małego dziecka - Podręcznik terapeuty

Przewodnik dla terapeutów prezentujący poznawczo-behawioralną terapię zaburzenia obsesyjno-kompulsyjnego u dzieci w wieku 5–8 lat. Autorki, po przedstawieniu wyników badań potwierdzających skuteczność opisywanej metody, szczegółowo omawiają kolejne sesje terapeutyczne: ich cele, przebieg i stosowane techniki. Wskazują, jak zaangażować w terapię rodziców małego pacjenta oraz dostosować interwencje do poziomu jego rozwoju poznawczego i społeczno-emocjonalnego.

Terapia zaburzenia obsesyjno-kompulsyjnego małego dziecka - Podręcznik pacjenta

Nieleczone zaburzenie obsesyjno-kompulsyjne może bardzo negatywnie wpływać na funkcjonowanie dziecka i zdolność rodziny do radzenia sobie z codziennością. Wywołuje lęk, bywa źródłem znacznego cierpienia i obniża jakość życia. Autorki w przystępny sposób wyjaśniają, czym cechuje się to zaburzenie i jak wynikające z niego zachowania wpływają na funkcjonowanie rodziny. Tłumaczą, na czym polega proponowana terapia, opisują cele leczenia, stosowane techniki oraz przebieg poszczególnych sesji. Program terapeutyczny jest przeznaczony dla małych dzieci, więc ogromnie ważne jest zaangażowanie rodziny pacjenta. Dlatego też rodzice wraz z dzieckiem poznają narzędzia pozwalające im zrozumieć objawy zaburzenia, a tym samym skuteczniej je kontrolować i pracować nad ich ograniczaniem. Istotne jest także zrozumienie przez rodziców, jak ich własne obawy i lęki wpływają na zachowanie dziecka.